教育

如何给孩子定规矩,孩子才会听

如何给孩子定规矩,孩子才会听 内容简介 儿童时期是孩子成长的关键期,性格和习惯的形成都与这一时期的教育密不可分。这一时期的孩子每天都可能带给我们新的惊喜,但也每天都可能带给我们新的教育难题。“没有规矩,不成方圆”,只有让孩子从小懂得规矩,长大后才能更好地适应社会发展,才能更好地与人相处。《如何给孩子定规矩,孩子才会听》从语言谈吐、仪容仪表、生活习惯、学习功课、休闲娱乐上、情绪管理、社交礼仪、消费理财、安全出行、公共场合等多方面,告诉家长如何既尊重孩子的天性,又不盲目地放任自流,恰当地给孩子制定规
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中国传统家训

中国传统家训(少年国学无障碍图书) 内容简介 家训是中国优秀传统文化的一部分,在过去和现在都起着重要的作用,很多规范依然为人们所遵循。本书从《论语》《史记》《三国志》《太平御览》《诸葛亮集》《颜氏家训》《曾国藩家书》等经史子集中精选家训名作41篇,辅以深入浅出的导读、注释、讲解和名句积累,有助于孩子树立远大理想,培养良好的学习习惯和意志品质。 中国传统家训(少年国学无障碍图书) 作者简介 崔不方,副编审,毕业于南京师范大学文学院,获得硕士学位。策划编辑《长江历史图谱》《江南大运河历史图谱》等书
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青春期父母心理学手册

青春期父母心理学手册 内容简介 从控制型父母到滋养型父母,成为孩子的安全港湾。 孩子到了青春期,你是不是感觉曾经亲密无间的亲子关系不见了? 他的房门一关,隔开的是心与心的距离。 你讲的道理没有用了,你的关心被视为控制,你越是用力,他挣脱得越远…… 本书将指引你成为青春期孩子可靠的心理容器,带你逐一破解养育难题。 当你困惑“我明明都是为他好,孩子却不愿意跟我说话”时,第一章“当孩子替家庭生病:透视失控的养育”带你“自我体检”,看清那些在无意中伤害孩子、破坏关系的言行。 第二章“从痛苦承载到心智化回
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我是妈妈更是自己:活出丰盛人生的10堂课

我是妈妈更是自己 内容简介 本书通过写给妈妈的10堂自我管理课, 不仅分享了“回归生活、持续成长” 的人生态度, 也为她们提供了一个完整的成长路径——懂自己、爱自己、发展自己、成为自己。书中还提供了“幸福日志” “时间统计法” “布置餐桌” “引入减压阀” “记红账” 等便于操作的小练习、小工具, 帮助妈妈们学习接纳滋养生命的外在环境, 持续践行幸福生活的行动工具, 重启丰盛自我的内在能量! 我是妈妈更是自己 作者简介 邹锦华 系统家庭治疗师,盖洛普全球认证优势教练,心悦知行工作室创始人,积极生
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如何培养学生的学习习惯:基于过程性评估,培养韧性学习者的9种方法

如何培养学生的学习习惯 内容简介    这不仅仅是一本关于教学方法的书,更是一场对教育本质的重新思考。     伊丽莎白・约根森被评为 “美国 20 位杰出教育家” 之一,以数十年中学课堂实践为根基,带来一套颠覆性的教学方法论:9 种可落地的过程性评估策略,帮教师重建非线性学习体系,让学生在持续反馈与自我迭代中,养成持续终生的高效学习习惯。     在本书中,你将学习如何: ·构建非线性学习体系中的成长趋势 ·设定可量化、重
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复旦附中“双新”语文课:中华古诗文阅读 第一卷

复旦附中“双新”语文课:中华古诗文阅读 第一卷 内容简介 复旦附中“双新”语文课:中华古诗文阅读(第一卷)分两部分组成:第一部分是高中《语文》必修上册18篇古诗文的学习指导,分4个单元展开。第二部分是古代经典的学习指导,分6个单元展开;分别为:《诗经》选读、《楚辞》选读、《论语》选读、《荀子》选读、汉乐府选读、唐诗选读。课内侧重古诗文“文”的意义开掘,落实“文”“言”统一的学习;课外侧重文化主题的学习指导,将“双新”语文古诗文的内容与古代经典学习融通,既能很好地提升学生的古诗文阅读能力,又能让学
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让孩子自主学习的父母话术

让孩子自主学习的父母话术 内容简介   良好且有效的话术能够帮助孩子健康成长,让孩子养成自主学习的好习惯;不良且无效的话术会让孩子反感,滋生叛逆心理。    本书针对孩子学习道路上的高频问题,比如上课不专心、学习不自觉、写作业越来越磨蹭、背得快忘得快、考试前紧张焦虑、粗心大意、写作文没思路
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